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1：通过实验，学生不仅可以深入理解微生物学中的基本概念与基本理论，还能在掌握基本操作和技能的同时，与迅速发展的学科前沿接轨。
2：不要让我成为你们的上帝.让我成为一个带领你们进入理解音乐和生活的更是领域的人吧!
3：理想的现实化------这便是即将到来的时代的任务。不是从一堆从属于人生和盲目惰性的事实中，把理想演绎出来，也不是把理想转入理想的世界，过程恰恰相反：理想世界对物质世界的征居下而无忧者，则思不远；处身而常逸者，则志不广。
4：外人每指摘本校之腐败,以求学于此者,皆有做官发财思想,故毕业预科者,多入法科,入文科者甚少,入理科者尤少,盖以法科为干禄之终南捷径也。
5：若能做到寓理于情、情理交融、通情达理,学生就会自然而然地接受,亦即入情才能入耳,入理才能入脑,入脑才能见效。
6：世易时移，我们人类成长了，进入理智时代，随之而来的是第一次、第二次工业革命。魔法时代的陈腐观念被抛弃了。
7：吕清明和颜悦色,入情入理地一番话。
8：温言的一席话入情入理,让陈晓宇陷入了深思。
9：不好办也得办,既要坚持原则,又要合情合理,入情入理。
10：刘玉芝的话说的入情入理,使得乔望京不得不言听计从,按其照办。
11：她说的入情入理,但段飞听得一头雾水,不知如何回答才好。
12：小算盘姜兴一番入情入理的话说完之后,王佃阳见刘通沉思不语,回头看了看王清见他含笑不答。
13：“山歌无本,全靠嘴狠”,我们的山歌能手极富才气,他们借景生情,以物拟人,歌词押韵,入情入理。
14：这回她说得比较入情入理,我相信了,应该就是这样被打伤的。
15：摩罗的分析着实入情入理,凯文不由的点头表示同意。
16：她这话说得入情入理、柔中带刚,顺便还把“海底龙宫”。
17：这番话,无疑是极大地保全了林飞的面子,而且说的入情入理,丝丝入扣。
18：推断细致,入情入理,果然是可造之才,本座没有看错你。
19：老师的分析简要精辟,入情入理。
20：张主任一番话说的入情入理,汤医生叹了口气,只得继续抢救工作。
21：律吉尔布这一推测可以说入情入理,长孙绿萝却忽然说道:“律吉大哥,我看这只猫儿可爱的紧,会不会是那人带来玩的,走的时候却太过匆忙,却忘了带走?”。
22：郑宣与彭岩刚才遽然相斗,而后又被刘玢轻易化解开了,都感到脸上无光,但见他言辞谦恭且入情入理,也不好发作,只好各自坐下了。
23：这摊主说的也入情入理,若真实几颗人参,以李潇的脾气便让给他了,可那里面还有颗地灵参呢。
24：这一番评论,入情入理,一言甫毕,大家都热烈地鼓直掌来。
25：刘备听他说得入情入理,很为徐庶之母的。
26：白家的少爷娶个二房也入情入理,我白家几代单传,在少爷这代多那几房妾室,日后白家人多了也过得兴旺。
27：唐太宗觉得魏徵说得入情入理,便转怒为喜,不但没有对皇甫德参治罪,还把他提升为监察御史。
28：高郁这番话说得入情入理,令王崇文难以续谈借兵一事。
29：当然了，时至今日，我认识到这些忠告往往是大有益处、入情入理的。
30：他想起了他很久以前看到的哈德森湾湾公司的海图，现在，这一切对他来说完全是清清楚楚、入情入理的了。
31：对此,卡尔松也给出了入情入理的解释。
32：临尾变更,而能入情入理,精彩万分,除了张斯,并世没有第二人。
33：吕大夫,上次你推断李楼主的病情有根有据,入情入理。
34：棉老板说的入情入理,我看得出来,他说出了很多人的心声,那就是不想跟夏大山斗。
35：虽然玫瑰对她来河肥的解释入情入理,但又有谁能证明那不是她精心设计好的谎言呢?不,不对。
36：听了夏芸入情入理的分析,熊治方才是心情一松。
37：这一番分析可谓入情入理,不但是敖烈,就连崔琰和高顺这两位负责抵抗中部鲜卑的主官都是点头不止。
38：这个理由太绝了,明显高校没法满足,而且理由又入情入理,在法律允许的范畴内,不得不斟情为她考虑。
39：舞台上演绎出的故事，是那样的入情入理，环环相扣，有血有肉，真切感人。
40：亚修拉想起丹丝兰的话，感觉也很入情入理，终于不由得动身赶去参与婚礼。
41：冤家不必定入情入理，但必定知心知意；不必定如影随行，但必定心心相惜；不必定经常联系，但必定放在心上；身为冤家的我，祝你父亲节高兴。
42：我听他说得入情入理，可能是真的。
43：这个故事编得入情入理。
44：初闻其议论的人仿佛觉得谬妄胆大,然实际很切于实情;出生读书人家的康有为在成童时,便套入理学圈子里去,口口声声要做圣人。
45：别看何朗这句话说得入情入理,其实他今天居心不良,非要把李浩然灌醉不可。
46：说话的人不愧是一位领导,振振有词,说话说得滴水不漏,入情入理,丝丝入扣啊,让人都找不出半点理由来,也好似一场热情洋溢的演讲。
47：卢象升连连点头,他初见孙传庭,就觉得此人不同凡响,眼下听他说得入情入理,更是佩服。
48：段子早已编好,说不上天衣无缝,可也入情入理,就是有点狗血。
49：这番话说的入情入理,少夫人和王诗琪面面相觑,看来今天这大门难进了。
50：不可言说,但又必须言说,不可表达,却必须表达,不能落入理性、思辨的窠臼,但又必须借助文字。
51：学习上心浮气躁,不能专心致志地熟读精思、深入理解,那所学到的就仅是皮毛。
52：罗岗实在难以相信,这样入情入理的话,会从自己这个不争气的儿子口中说出。
53：(记者张玉学)他年纪不大,审理案件时目光敏锐,逻辑清晰;他声音不大,话语深中肯綮,入情入理。
54：话语中肯而动情,入情入理,“咱们纪检委这个口还算是好的,平时下来的人少。
55：她入情入理的要求是应该得到回报的。
56：一番入情入理的话语,使大家幡然醒悟,从此以后,再也没有人乱丢零件了。
57：江帆见多识广,分析问题鞭辟入里,提的意见入情入理,让他心悦诚服,他由衷地赞叹:小江,与君一席谈,胜读十年书。
58：石梅的这句话,说的入情入理,让鲁德铭也心悦诚服。
59：学习中的快乐，产生于学习中的理解，产生于实际运用后的效果。人生中很多的知识不是在学校中的书本上学的，大部分是在实际生活中和实践工作中学到的。学习的快乐，是在学习中不断深入理解中得到的，是在成功的运用中感受到的。
60：这本是一场入理切情的戏剧性冲突，却只有一半的演员表现到位。
61：在西班牙所有的移民群体当中,华人以其墨守成规的生活方式、抱残守阙的融入理念从而成为难以融入到西班牙社会中的移民群体之一。
62：在声腔设计方面,剧中韩玉娘离开尼姑庵逃难一段,则用了梅兰芳在所有剧目中未用过的“高拨子”曲牌,载歌载舞,入情入理。
63：因此，可以把“隐含知识”概念概括为意义理论的解释性概念，科学地审视隐含知识的内涵为我们深入理解达米特的意义构造论提供了有效根据。
64：曹水江说得入情入理,让秦柳德有些感动,曹水江毕竟是自己的顶头上司,能够如此设身处地为他着想,秦柳德还真有点受宠若惊。
65：他的话入情入理,我们只好批准他的请求。
66：懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是"愚"。
67：一百零五、“山歌无本,全靠嘴狠”,我们的山歌能手极富才气,他们借景生情,以物拟人,歌词押韵,入情入理。
68：考入理想的学校是我热切的愿望。
69：懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼，就是"愚蠢"。
70：朱老先生的这种随机教育,入情入理,深深地打动了私塾学堂中的孩子们,也在九伢子那幼小的心灵打下了深刻的烙印。
71：做为学生要想出类拔萃，要想考入理想大学，必须有卧薪尝胆的刻苦精神，才能梦想成真。
72：凤九觉得，小燕的解释于逻辑上其实是说不通的，但于情理上又很鞭辟入理，可感情这样的事一向就没有什么逻辑。
73：他这几句话入情入理,不象是个党委*记说出来的,倒象是老太太家关系不错的街坊邻居的话。
74：唱山歌者不仅要音色优美,还要机敏过人,能借景生情,以物拟人,歌词押韵,入情入理,达到你唱我和,妙语连珠,对唱如流的境界。
75：保护寺院，控制僧尼，奖掖高僧，弘扬佛教文化，使佛教发展纳入理性的轨道，取得了较好的社会效果。
76：一番入情入理的话语,紧扣“大众创业、万众创新”的时代主题,给人启发、倍添干劲。
77：这本小说紧紧围绕“小”与“大”的关系,从正反两个方面,丝丝入扣,入情入理地分析,令人信服。
78：他的分析入情入理，令人心服口服。
79：她写了一篇散文,题为《慈母手中线》,描写我的外祖母,写得入情入理,感人肺腑,发表在北大的校刊上。
80：所以,才出言毒辣,却字字句句入情入理,真实的让我无力反抗。
81：安全教育，声情并举。生动活泼，入情入理。正反典型，解剖分析。深入浅出，易学易记。
82：没想到听力不好的江海宁爷爷头脑还很清楚,说出一番入情入理而且让许正扬大喜过望的话来。
83：军医的一番入情入理的话,打消了我伤病稍好就要从卫生队逃走的念头。
84：试图使孩子们的游戏变得入情入理是荒唐的；试图使宗教变得纯净则是极为愚蠢的。
85：李纲的这段入情入理的话语的确触动了徽宗。
86：你批评得入情入理,我虚心接受,诚恳改正。
87：当她读到他提起她家里人的那一段时，其中措辞固然伤人感情，然而那一番责难却也入情入理，于是她越发觉得惭愧。
88：懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这个贫乏通常用一个字来称呼，这就是“愚蠢”。
89：思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼，就是“愚蠢”。
90：懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是"愚蠢"。
91：车水马龙此刻沉寂，街头巷尾此时无声，莘莘学子奔赴考场，奋笔疾书为前程，祝福考生超常发挥，早日进入理想大学，开创自己辉煌人生，加油呀！
92：这份报告条分缕析,入情入理,令人信服。
93：从保守主义这一视角对美国历史进行宏观考察，同时在历史的长镜头中辨认出保守主义，有助于对两者的深入理解。
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