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講義

拼音

jiǎng yì

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【讲义】的意思和解释

【讲义】 是什么意思(来源:辞典修订版)
  • 阐释说明书籍的义理。《南史.卷七.梁武帝本纪下》:「初,帝创同泰寺,至是开大通门以对寺之南门,取反语以协同泰。自是晨夕讲义,多由此门。」古时臣子将讲授给帝王学习的资料预先撰拟出来,称为「讲义」。宋.邢昺〈孝经注疏序〉:「会合归趣,一依讲说,次第解释,号之为讲义也。」学校教师为学生编辑的讲授资料。
【讲义】 是什么意思(来源:辞典简编版)
  • 为教学讲课所编写的教材。
      【造句】老师自编的讲义条理清晰、浅显易懂,能够帮助同学掌握学习的重点。
【讲义】是什么意思(来源:辞书)
  •   讲义指教师按照教学要求,编写供学生学习的教材。如宋代邢昺〔孝经注疏序〕言:「今特翦辑元疏,旁引诸书,分义错经,会合归趣,一依讲说,次第解释,号之曰讲义。」其实讲义最早是佛教聚徒讲经的方式,后渐影响儒生说经,如〔南史〕中提到梁武帝创建同泰寺,开大通门面对此寺南门,「自是晨夕讲义,多由此门」。可见当时流行登讲座讲经,口头讲说经典义理的记录,即称为讲义或讲疏,而梁武帝便着有〔周易讲义〕及〔中庸讲疏〕。宋代朱熹有〔玉山讲义〕,系应玉山邑宰司马迈邀请到县学讲学,由司马迈加以记录,并刻成讲义一篇传世。又陆九渊亦着有〔大学春秋讲义〕,系记录他在国子监任职时,前后四次讲解〔春秋〕的情形。其后,〔东林讲义〕则是明代高攀龙在东林书院会讲时的讲义。除此之外,人君听政的余暇,常令儒臣入侍经筵,分日进讲经义,唯恐不能详尽,都预先撰稿,也称为讲义。

--作者:陈章锡

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