三年级上册句子表pep【一】
1 . 阳光可以给我们温暖，照亮我们的心房，对于同学之间，我们应该收藏阳光，这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容，但是今天我跟同桌吵架了，我们吵得很凶，最后谁也不理谁了。
2 . 在这个世界上，无论别人怎么看你，其实并不重要。因为好多时候，你没有必要看别人的脸色生活，那样做只会让你徒增压力。
3 . Whereismybackpack?It’sunderthetable
4 . 不知不觉，车子已经驶到了龙楼镇。从窗外望去，铜鼓岭像一位穿着绿衣服的巨人，屹立在远处。过了一会儿，车子到达了山脚下，一丛丛野花点头含笑，好像欢迎我们的到来。顺着弯弯曲曲的山路盘绕而行，车子很快到达了山顶。我往下一看，绿色的田野，茂密的树林尽收眼底。远处烟雨蒙蒙，像是一团团白棉，又像是一缕缕轻纱，真是美不胜收!
5 . 天空上，已是繁星点点，每一颗都是那么闪亮，但却又若隐若现……天地之间，一片光明闪烁——这海边的夜晚。
6 . 这里有我的全家福。Hereismyfamilyphoto
7 . 我的手表和笔记本在梳妆台上。Mywatchandnotebookareonthedresser
8 . 人生是美好的，因为我们可以从中悟出很多道理。我的人生，我自己走，我的命运，我自己掌握，我一定会通过自己让我的人生更加精彩，更加美好!
9 . 母亲河长多公里，宽多米。河水是蔚蓝色的，远远望去母亲河就像一张蓝色的地毯。树木非常茂盛。很多喜欢钓鱼的人常常在树阴下垂钓母亲河的中央有一条长长的小桥，桥的俩旁雕刻着各种各样的图案，如：双龙戏珠，神龙摆尾。母亲河两岸有花，有草，还有不同叶的树。
10 . 太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。
三年级上册句子表pep【二】
1 . 那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
2 . 这是我的房间。我喜欢它。ThisismyroomIlikeit
3 . 春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
4 . 她/他是你阿姨/叔叔吗?是的。
5 . 古时候的“顺风耳”，成了现在的电话，它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。
6 . 你的电话号码是多少?---是…
7 . 我没有许多排球。Idon’thavemanyvolleyballs
8 . 一条彩虹，从绿葱葱的田野里升起来，直通到天上，真像一座绚丽的天桥。
9 . 他叫什么名字?---他名叫汤姆。
10 . 春天已经到了。
三年级上册句子表pep【三】
1 . 解析：这句话表现了榕树的大,枝干很多，说明生命力很旺盛。
2 . Isthisyourpencil?Yes,itis
3 . It’snice真好
4 . 西瓜长的那么大，那么圆。
6 . 解析：原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。
7 . 春笋，一个个像尖锥似的，披着淡绿的嫩衣，在春风中微笑，在春雨中淋浴。
8 . 你能把这些东西带给你姐姐吗?Canyoutakethesethingstoyoursister?
9 .
10 . 我把伞反过来去接冰雹，它们一个个在我的伞里滚来滚去，真像一颗颗美丽的珍珠，这是大自然献给我们的礼物。
三年级上册句子表pep【四】
1 . 解析：这句话是宇航员从太空观察时看见地球的情景。蓝色和白色的纹痕是指地球上的海洋和云层。水蓝色纱衣是指大气。这句话说明了地球──人类母亲的美丽壮观可爱。
2 . 霎时，豆大般的雨滴从天而落。滴到了我的手上，慢慢地流到手指上，滴下。“啊!下雨啦!”一声尖叫在人群中播洒。街上的人们纷纷跑进一家商店里。我也跑，我用我全身的力量跑回家。。。。。。
3 . 他十分高兴地回家去了。十分——特别——非常——格外
4 . 走进美丽的校园，首先映入眼帘的是庄严的高大的教学楼，教学楼呈“凸”字形，楼旁耸立着一根银光闪闪的旗杆，上面飘扬着一面鲜艳夺目的五星红旗，她像一团火，映照着整个校园。登上顶楼，可以观赏到整个校园的美丽景色。
5 . Whatdoyoudointheevening?你晚上做什么?
6 . 他画的`平原那么平坦，那么宽广。
7 . ４映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。
8 . 古代的人想腾云驾雾，没能实现，只能幻想，而现在我们可以腾云驾雾了。你只要坐上飞机就可以了。
9 . Whatcolourisyourball?你的球是什么颜色?
10 . Unit也很高兴见到你(们。Nicetomeetyou，too!
三年级上册句子表pep【五】
1 . ThedoorisgreenThewindowsareyellow门是绿色的，窗户是黄色的。
2 . 李老师正忙着改作业呢!
3 . 解析：水森林生物大气，这类资源本来可以长期为人类作出贡献，但是因为人类随意地加以破坏，不顾后果地滥用化学品，它们就不能再生了。不但如此，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来严重的威胁。比如水资源是可以不断再生的，但因人们随意破坏，向江河排放各种废水废物，特别是有毒的化学品，清洁的水资源就不能再生了，不但如此，还造成了一系列生态灾难，如使人生病，使鱼类灭绝，使山清水秀的风景区失去美丽的风光。但是一句，充分说明了人类给地球的危害，使得可再生的资源不但不能再生，还造成一系列的生态灾难，给人类生存了带来严重威胁，明确表明，如果人类不去爱护自己的地球，那么人类的生存都会面临严重的威胁。
4 . 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
5 . 她姓什么?---她姓张。
6 . 诚实的人，把生活看作连绵的山峰一座座努力攀登;狡猾的人，把生活看作一艘航船，见风驶舵把握方向。狡猾的人，也许终身得利，却失去了真实的自己;诚实的人，也许一生坎坷，却找到了生活的真谛。
7 . 请打给玛丽。PleasecallMaryat
8 . 远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。
9 . Unit这是你的铅笔吗?----是的`。
10 . IhavePE我有体育课。/Igofishing我去钓鱼。
三年级上册句子表pep【六】
1 . 简有一个乒乓球拍。Janehasaping-pongbat
2 . Whatcolorisit?It’sblackandwhite
3 . 他画的海那么蓝那么宽。
4 . 请拼写它。Spellit，pleaseO-R-A-N-G-E
5 . 你姓什么?---我姓史密斯。
6 . Areherbaseballsunderthebed?No，they’renot
7 . 你怎样拼写它?Howdoyouspellit?
8 . 天气渐渐热起来了。
9 . 它是什么颜色?---是黑白相间。
10 . What’shisfirstname?HisfirstnameisTom
三年级上册句子表pep【七】
1 . 欣赏自己，就要把自己描绘成一幅画。你可以让画面上长出绿草红花，你可以叫流水汩汩，你可以让山林幽幽，你可以让阳光温柔地照亮这一方天地。一个能在自己的精神世界自由地行走的人，无论他是富有还是贫窘，快乐与自信始终是他行走在滚滚红尘中的形象。
2 . What’syourname?MynameisJenny/I’mJenny
3 . 我已经长大了。
4 . 青草芦苇和红的白的紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。
5 . 家乡，什么时候最美?银装的冬天最美。你瞧，大雪过后，树上挂满了银条。天气虽然很冷，但是小朋友们有的在滑冰，有的在堆雪人，还有的打雪仗，小朋友们玩得非常开心。
6 . 初夏时节，各色野花都开了，红的紫的粉的黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;
7 . Whatdoyoudointheafternoon?你下午做什么?
8 . 会扩句和缩句。
9 . 在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
10 . 解析：科学家用大量的事实证明人类不能指望在破坏了地球以后移居到别的星球上去。科学家提出了在火星或者月球上建造移民基地，然而实现这个设想是非常遥远的事情，而且火星和月球上缺少人类生活必不可少的水和空气等。少数人类有可能，人多了不行，这部分用确凿的事实回答了人们思想上可能产生的疑问，除了地球，没有第二个适合人类居住的星球。
